Mix hudby a věda učit barvy duhy. Vyplněním šest sklenic s různými množstvím vody, mohou studenti vytvořit různé zvukové hřiště, když klepněte na sklenice s lžící. Umístěte jeden šálek vody v první sklenici, dva šálky v druhé sklenici a pokračovat přes všechny sklenice se šesti šálky vody na ten poslední. Umístěte několik kapek červeného potravinářského barvy v první sklenici, nemnoho žluté třetí sklenici a pár modrých kapek v pátém sklenice. Zastavte se a pozvěte své studenty, které vám pomohou rozhodnout, které barvy musí být smíchány k vytvoření oranžová, zelená a fialová. Jar číslo dvě je třeba červená a žlutá pro oranžové, číslo čtyři je třeba modré a žluté na zelenou a jar číslo šest potřebuje několik kapek každý z modré a červené barvě pro vytvoření fialové. Pozvat každému dítěti hrát krátkou melodii na vašem duhy.
Počasí
Začněte zavedení počasí na vaše pre-K studenty, každý den v kruhu času. Diskutovat, jestli je to déšť, slunečno, prší nebo sněží. Vyzvěte děti, aby mluvit o venkovní teplotě. Zavést počasí medvěda své třídě a pozvat jiné dítě, aby se oblékli ho každý den ve vhodném oblečení. Studenti si mohou vytvořit své vlastní počasí mobily poflakovat třídě. Jít na procházku venku a mít každé dítě zasedají v něm dva klacky, aby visí mobil. Dát studentům lepenka čerpat a vystřihnout symboly představující počasí. Koule lepidlo bavlna mraky a barvy nebo barvy ostatních tvarů. Sluníčka, mraky, kapky a bílé papírové sněhové vločky jsou všechny možnosti. Punch celek, v horní části každého symbolu a pomáhat studentům při překračování tyče vytvořit znaménko plus a zabezpečí je příze. Tie symbol každém konci a pověsit na displeji.
Four Seasons
Pozorování, jak stromy změna může pomoci studentům dozvědět o čtyřech ročních obdobích. Požádejte své studenty, popsat stromy v zimě, na jaře, v létě a na podzim. Existuje jen málo bez listí v zimě, nové pupeny tvoří na jaře a v létě listy jsou plné a tmavě zelené. Na podzim, listy mění barvu a na podzim ze stromů. Poskytnout každému dítěti se čtyřmi kusy těžkého tvrdého papíru nebo lepenky, nejlépe světle modrá, s kouskem provázku připojený k zadní straně každého z nich. Vytvořte si studenti laku toaletní papír válce hnědé a přilepit lepenku na kmenech stromů. Dát studentům hnědé příze představují holé větve na zimu, světle zelené čtvrtky, aby listy, popcorn pro pupeny na jaře, tmavě zelené čtvrtky, aby letní listy a oranžové, žluté a červené na podzim listí. Diskutujte aktuální sezónu tím, že řekne své studenty, aby si vzal Letošní strom.
Rostliny
uspokojí vaši zvědavost předškoláky "tím, že učí je, jak pěstovat své vlastní Travní rostliny. Naučí se, jak rostliny rostou, jak se postarat o živé bytosti, a nyní procesu. Místo zalévání půdy a travního osiva ve třech plastových kelímků s označením "voda a slunce", "voda (ne slunce)" a "slunce (bez vody)." Dej dvě, které volání za sluncem v místě, kde Je bohatá a mít jistotu, studenti napojit dvě, které potřebují vodu. Už vaši studenti předpovědět, co se bude dít, a to napsat na třídě grafu. Dbejte na rostliny několikrát v průběhu týdne a zaznamenávat svá zjištění. Diskutujte, proč tráva má nebo nepěstuje. Mají vaši studenti vytvářet své vlastní mazlíčky zdobení košíčků, že tráva se rozrostla v, s trávou připomínající vlasy.
Hmyz a pavouci
Upozorněte Předškoláci rozdíl mezi hmyzem, který má šest nohou, a pavouk, který má osm nohou. Mít k dispozici obrázky a počítat nohy u sebe. Ať ti, které jsou hmyz a které jsou pavouci. Dejte studentům vědět, o den dříve, že bude dělat speciální občerstvení. Studenti vytvoří pavouky a hmyz z jídla. Například, aby dvě kulaté sušenky a dát smetanový sýr mezi nimi. Použijte dva pevné kousky cukroví shell pro oči. Přidělit šest preclík hole pro nohy pro hmyz a osm pro pavouka. Použijte lékořice pro antény. Buďte kreativní a zeptejte se studenty na nápady, které berou na vědomí preferencí a alergiemi.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena