Kromě pomoci se zdravím a zdravotní potřeby vzdělávání dětí se školní sestry také vyškoleni identifikovat duševní zdravotní problémy , jako jsou například vývojové zpoždění , a pomoci dětem v získávání odpovídající pomoc , hlásí Národní asociace sester školy.
Význam
školní sestra, která identifikuje Opožděný vývoj u dítěte může také převzít roli vedoucí případu . Jako součást školních interdisciplinárních týmů léčby , může zdravotní sestry spolupracovat s ostatními pedagogy , aby potřeby dítěte na jejich pozornost a pomoci koordinovat zásahy , spojující dítě s péčí mimo školy v případě potřeby.
vlastnosti
sestry
škola si také vzít na roli obhájce a pedagog pro studenta s vývojového opoždění nebo postižení . V této funkci může sestra pomoci vzdělávat rodiče , členy rodiny a učitele o tom, co by mohlo znamenat zpoždění vývoje na toto dítě , a jaké jsou jeho konkrétní potřeby.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena