České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Technologie a ADHD

 
Technologie může mít hluboký pozitivní vliv na osoby s poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Ať již ve třídě nebo v kanceláři, je pomocná technologie určené ke zlepšení učení a produktivitu. Invisible Clock /Motivator

Invisible Clock je malé zařízení, které vypadá jako pager. Je navržen tak, aby posílat vibrace ani pípat v určitých intervalech, které pomohou udržet osoby na úkolu.

Stejně jako Neviditelný hodiny, může motivátor také naprogramovat, aby to znělo, když dojde k pohybu. To může být užitečné pro dospělého v kanceláři, který je na termínu a musí zůstat u stolu po dlouhou dobu.
Computer-Aided Návod

Pomocí počítačové podpory výuky (CAI) jako nástroj k usnadnění učení je stále relativně nový. Minnesota Adult Basic Education Postižení stránkách vysvětluje, jak různé složky ČIA udržení nebo zlepšení schopnosti kde se tradiční výuka nebyla úspěšná.

Příklady CAI může pomoci usnadnit učení zahrnuje animaci, která se aktivuje vizuální učení a umožňuje student vidět proces /koncept v pohybu, a hry, ve kterých se uvádějí informace způsobem, který je zajímavější než čtení z učebnice.
Psací potřeby
pomůcky

Psací jako rozpoznávání hlasu technologie zvrat diktování přímo do noty. K dispozici je počítačový software, toto podpůrné technologie je užitečná pro studenty a zaměstnance, kteří mají potíže sedět delší dobu papírů časových psaní nebo písmen.
Organizační Nástroje

PDA (osobní digitální asistenti), může být nesmírně užitečná pro obě dospívajících a dospělých s ADHD. Některé PDA jsou vybaveny s rozpoznáváním hlasu pro záznam jednání nebo poznámky, a jsou také ideální pro diktování. Různé funkce těchto zařízení lze nastavit s audio upomínky při plnění úkolů a informují uživatele soustředění.
Povolení k používání podpůrných

technologie
jako dospělý, hledají schopnost používat pomocné technologie je stejně jednoduché jako ptát přímého nadřízeného.

Pro děti je však využití asistenčních technologií musí být schváleny školní čtvrti a zdokumentovány buď přes 504 plán (plán vzdělávacích služeb /ubytovací zařízení) nebo individuální vzdělávací plán (IVP). Obě jsou právní dokumenty, které musí být dodržovány školou jednou dal na své místo.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena