mrtvici, kteří mají těžké časy čtení měli cvičit pomocí pravítka, aby jejich místo. To snižuje potřebu najít si své místo, když do očí nebo hlavy, trhání způsobí čtení místo, které bude ztracený.
Zdvih pacient ztratil periferní vidění, měl by cvičit při pohledu na straně místnosti, které nemohou být viděl před tím, než vstoupí do to. Pokud pacient ztratil zrak na levé okrajové, pak před vstupem do místnosti člověk by měl zobrazit na levou stranu od pravé perspektivě. Měl by mentálně vytvořit představu o tom, co v místnosti vypadá na této straně. Teď, když vstoupí do místnosti, měl by si vzpomenout, co je tam a vyhnout se nárazu do dveří, stěn nebo nábytku.
Mouth cvičení
Pokud pacient zaznamená slinění, pak praxe držet ústa uzavřena jazyk tip dotýká hřeben za horní zuby při polykání.
Pokud pacient pociťuje potíže udržet ústa zavřené, praxe zavřela ústa a drží je zavřené ní, zatímco jemně hladil její rty a tváře k relaxaci obličeje. Jakmile ona je pod kontrolou a cítí, že její ústa zavřená, mít ji otevřít na původní otevřené polohy. Nyní se ji zavřít ústa tak rychle, jak jen může. Praxi to několikrát, ale nenechte pacient se tak unavený, že nechtějí pokračovat v této praxi.
Naučte pacienta, jak se pohybovat jeho jazyk nezávisle drží čelisti od sebe a požádal pacienta, aby přesunout svůj jazyk na hřeben za horní zuby. Nyní, požádejte ho, aby mluvil písmena "t", "d", "l" a "n". Kousek po kousku, umožňují pacientovi, aby kontrolu nad jeho čelisti a přitom zvuky, dokud je pod kontrolou a nejste držel čelist sebe.
Praxe mluvit pomaleji na pomoc při artikulaci slov tak jeden je pochopitelné. Tento postup zahrnuje mluví pouze jednu slabiku najednou. Zpočátku bude znít robotický, ale postupem času, jak se pacient artikuluje každou slabiku, může zrychlit až do okamžiku jeho řeč pokračuje v normálním tempem s řádnou artikulaci.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena