O Ergoterapie a dětskou mozkovou obrnou

u jedinců s dětskou mozkovou obrnou, ergoterapie využívá aktivity a techniky, které podporují fyzické, kognitivní a jemnou motoriku vývoj. Pracovní terapie může pomoci tito jednotlivci získat nezávislost v řadě důležitých oblastech života, a může zvýšit sebevědomí a sebedůvěru. Děti i dospělí s dětskou mozkovou obrnou mohou těžit z ergoterapie, ale děti obecně mají největší prospěch. Nicméně, ergoterapie není lék na mozkovou obrnou, a zadáním terapii s očekáváním, která jsou příliš vysoká může interferovat s léčbou. Význam

více lidí s diagnózou dětská mozková obrna ve Spojených státech, než s jakýmkoli jiným vývojové postižení. Odhady ukazují, že asi 500.000 lidí v USA mají dětskou mozkovou obrnou, a to přibližně 1 v 500 dětí se narodí s touto poruchou. Dětská mozková obrna je celoživotní onemocnění, které obvykle vede k výraznému postižení, jímž je do všech oblastí života a omezuje nezávislost. Ergoterapie pro mozkovou obrnou zvyšuje nezávislost, zlepšuje motoriku a podporuje zdravé sociální vztahy pro trpící. Pro některé to může ergoterapie aby poškozený chodit do školy, do práce a /nebo žijí sami, místo bylo zcela závislé na rodinné příslušníky, aby přežili.
Výhody

Pracovní terapie pomáhá jedinci s dětskou mozkovou obrnou žít co nejvíce samostatně a učí je důležité dovednosti, které pomáhají snižovat dopad jejich zdravotního postižení na každodenní úkoly. Ergoterapie je také výborným prostředkem identifikace jednotlivých silných a slabých stránek, které by umožnily péči musí být individuální a zaměřil se na oblasti, které mohou být zlepšeny. Zvýšené sebevědomí a sociální dovednosti získané prostřednictvím pracovní terapie může výrazně zlepšit radost v životě, a lepší schopnost postarat se o každodenní úkoly, jako je koupání, krmení a péče, mohou poskytnout ty s dětskou mozkovou obrnou míru nezávislosti, které nemohou jinak získat.
Časový rámec

dříve ergoterapie začne, tím lepší výsledek a celková prognóza. Děti s diagnózou dětské mozkové obrny se často začíná ergoterapie ihned po stanovení diagnózy, aby zvýšili své šance na účast na normální školy a aby se zabránilo dalšímu zhoršování svých svalů. Dospělí s dětskou mozkovou obrnou obvykle tráví mnohem více času pracovat na základních životních dovedností, jako jemné motoriky a sociálních vztahů, které nejsou tak snadno zlepšil v dospělosti.
Funkce

Ergoterapeuti důkladně vyhodnotit dětem a dospělým s dětskou mozkovou obrnou určit, jaké oblasti a dovednosti mohou být nejvíce zlepšit prostřednictvím pečlivě navržených činností a životním školení. Ergoterapie se zabývá všemi oblastmi, které se přímo týkají každodenního života, včetně psychické, fyzické, sociální a environmentální factors.Areas, které jsou obecně pracovali, patří jemnou motoriku, jako je uchopení a psaní, vývojové a každodenní životní dovednosti, jako je oblékání a krmení, a hněv-management. Ergoterapie může také pomoci těm, kteří s dětskou mozkovou obrnou vytvořit vhodné sociální dovednosti a často řeší důležité psychické problémy, včetně zvládání stresu, úzkosti a nedůvěry.
Úvahy

práce terapie není lék na mozkovou obrnou a zahájením léčby přípravkem nerealistická očekávání, může snížit terapeutický přínos. Terapie může být nutné pokračovat po mnoho let nebo dokonce celý život, pro ty, kteří závažně mozkovou obrnou, ale i omezený čas strávený v léčbě může zlepšit životní dovednosti a zvýšit sebevědomí v těch méně závažných případech.