Aktivity pro smyslové přetížení simulaci

smyslové přetížení způsobit problémy jeden nebo více smyslů se splést nebo ve stresu, takže je obtížné soustředit se na jednoduché úkoly. Smyslové přetížení často souvisí s poruchami autistického spektra a Aspergerův syndrom. Drtivá příznaky smyslové přetížení může způsobit záchvaty vzteku a zhroucení, které je obtížné pro ostatní pochopit. Pomocí simulace učit ostatní, co se stane během smyslové přetížení, a pomoci jim se týkají zdravotně postiženou osobu. Čtení s porozuměním: Lidi

smyslové přetížení problémy mají potíže se soustředit na čtení s porozuměním. Prostorový objekt se sluchovým rozptýlení jako několik lidí s hlasitý rozhovor, stereo při vysoké hlasitosti a rachot vysavačem. Přečtěte si několik odstavců z příběhu, zatímco ostatní lidé hrabat a pat předmět, křičet náhodných čísel a číst úryvky z knihy nesouvisející. Zastavit simulaci, když příběh je u konce a zeptejte se vztahuje na otázky týkající se příběhu.
Mirror Kreslení

Nakreslete několik geometrické tvary na jeden list papíru. Uchopte papír do zrcadla, aby simulace předmět lze zobrazit pouze odraz obrazu. Zapněte hlasité hudby, bod baterku na zrcadlo a světlo zapne a vypne opakovaně. Požádejte objekt zkopírovat kresbu přesně. Tato aktivita ukazuje, jak lidé se smyslovým přetížením poruchami mají potíže plnění úkolů, které se zdají být jednoduché, s těmi, bez těchto problémů.
Hmatové simulace

Lidé se smyslovým problémy také trpí hmatové zmatku. Smíchejte několik malých sponky a zavírací špendlíky do misky naplněné s rýží. Zhasni světla a, produkují hlasité zvuky na pozadí a požádat simulace předmět oddělit sponky a zavírací špendlíky z rýže.
Fotografie Koncentrace Aktivity

Obal na stůl s barevným ubrusem a sídlo subjektu na židli, která je z rovnováhy. Umístěte pár gumových rukavic, zpět na téma ruce. Zapněte světlé stolní lampa. Dav předmět s jinými lidmi, takže se nemůže pohybovat. Flick světlo vypnout a znovu zapnout přerušovaně a poskytovat hlasité zvuky jako řvaní, opakující se hudbou, stolní ventilátor, vyzváněcí telefon a hlasitý rozhovor. Požádejte objekt postavit věž s bloky, nakreslit obrázek, napsat jednoduchý příběh nebo komplexní matematické rovnice.
Video Simulace

Vytvořit video simulovat, jak osoby se smyslovým problémy vnímá svět. Zapněte množstvím okolního hluku a pohyb kamery nahoru, dolů, vlevo, vpravo a šikmo rychlé a trhavé pohyby. Spin v kruzích občas, namířit fotoaparát ke stropu na první pohled, pohybující se dolů směrem k podlaze a zpět směrem ke stropu. Doporučit simulace předměty, které lidé náchylní ke křečím by neměli sledovat video.