smyslové deficit je vada v jistém smyslu, jako je ztráta zraku. Organismy mohou narodit s těmito smyslové deficity, mohou být výsledkem věku nebo trauma, nebo by mohly být nežádoucí účinek na zdravotní stav, jako je mrtvice. Světová zdravotnická organizace odhaduje, že slepota a slabozraké, smyslové deficity, které ovlivňují jen zrak, vliv na více než 300 milionů lidí na celém světě.
Smyslů
název napovídá, "smyslové deprivace" znamená zbavení smyslů podnětů. To může být tak mírné, jak poskytuje monotónní podněty, nebo tak drastické, jak odstranit všechny senzorické podněty pro dlouhou dobu. Zatímco krátkodobě smyslové deprivace jsou považovány relaxační a může pomoci při meditaci, můžete prodloužené období nucené deprivace vést k depresi, úzkost a halucinace. Smyslová deprivace zahrnující některé smyslů lze provést pomocí jednoduchých věcí, jako jsou Janovanům sluchu nebo kapuce. Plné smyslové deprivace, na druhé straně, vyžaduje použití komory nebo nádrže konstruované především poskytnout absolutně žádné podněty.
Smyslové přetížení
smyslové přetížení je opakem smyslové deprivace a zahrnuje bombardují smysly s podněty. Když se člověk již selektivně ignorovat podněty, je dosaženo smyslové přetížení. Smyslové přetížení je unikátní mezi ostatními typy smyslových změn v tom, že je individualizována to. Množství nebo druh podnětů potřebných pro člověka dosáhnout přetížení se liší od člověka k člověku. Smyslové přetížení může být často vidět u lidí se smyslovým zpracování poruchami, včetně autismu. Co je považováno za normální, přijatelné podněty pro většinu lidí je považován za přetížení na autistického myšlení a výsledky v jednotlivých Vypínání a vyhýbat se komunikaci s ostatními.
Habituation
Habituation je přirozený proces provádí v mozku. Je-li člověk nebo zvíře vystaveno stejné podněty opakovaně, mozek učí naladit na to, aby se mohl soustředit na jiné podněty. Vzhledem k tomu, že mozek je schopen vědomě provádět pouze omezený počet úkolů současně, návyk uvolní mozek se zaměřit na nové podněty. Příklad návyku může být viděn v veverky. Spíše než zpracování zvuku větru každý a pokaždé, když slyším, veverky učí adaptaci ignorovat soustředit se na jiné podněty, které by mohly naznačovat přítomnost nebezpečí.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena