Sledujte Teen je reakcí na sociální situaci, jako je jíst oběd ve školní jídelně, účastní se školních akcí a účast na školní výlety. Úzkost postižených teenagerů vyhnout se těmto situacím, věřit, že oni nemohou uspět na ně.
2
Určete dospívající pocity a chování vůči vrstevníkům. Teenageři, kteří trpí úzkostí srovnávat s vrstevníky neustále. Mají pocit nedostatečné buď vzhledu, tělesné nebo duševní schopnosti či sociální postavení. Tyto dospívající odstoupit od svých současných přátelství a nevyhledávají nové.
3 učitelé
Otázka a personál školních lékařů o dospívající chování, zatímco ve škole. Bojácná dospívající často objevují světlé a mají chmurné, nebo panika postiženým výrazy obličeje. Vyhýbají se očnímu kontaktu s ostatními, a to zejména v halách. Také tyto teenageři potřebují ujišťovat od učitelů a vrstevníků, že se hrál dobře, nebo jsou přijímány.
4
sledovat dospívající rekord v návštěvnosti. Úzkost náchylné dospívající zabránilo jít do školy stěžuje banálních onemocnění, jako: "Můj nos je ucpaný" nebo "Moje ruka bolí." Bojácná dospívající použít tyto obecné stížnosti pokusit se dostat do samoty, kde nemají čelit ostatní nebo čelit výzvám.
5
Zeptejte se dospívající když často prožívá závratě, bolesti na hrudi, pocení, bolesti hlavy , třes, zrychlený srdeční tep, dušnost, bolesti břicha nebo oddělení od okolí. Některé nebo všechny z těchto fyzikálních reakcí se objeví během paniky. Rutinní událost, jako přichází tváří v tvář s peer, může vyvolat záchvat paniky.
6
Podívejte se na znamení, že dospívající je vyděšený o budoucích událostí, které mohou nastat, jako nikdy bát, že by mohli Nikdy odmaturovat, nebo že by trpěl oslabující nemoc. Tyto obavy obvykle nemají základy v dospívající současného stavu a mělo by vyzvat rodiče nebo zákonného zástupce, aby vyhledali odbornou pomoc.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena