Aktivity Podpora Děti a batolata rozvoj

Děti se učí od světa kolem nich, a rodič má za úkol podporovat, že učení. Děti jsou jako houba a nasát vše, co vidí a slyší. Aktivity, které se zaměřují na vývojových oblastí, včetně hrubé a jemné motoriky a senzorické, jazykové a sociální rozvoj bude podporovat vaše dítě učení v bezpečném prostředí. Pomocí položky, které lze nalézt ve vaší domácnosti, můžete podpořit svého vývoje dítěte každý den. Výuka by Péče
fotografie

Pokaždé, když plenka nebo krmit své dítě, když se učí od vás. Aby co nejvíce z této doby, poraďte se se svým dítětem o tom, co děláte. Řekni jim, krok za krokem, co děláte, když do očí tak často, jak je to možné. Do očí ukazuje dítěti, že máte zájem o ní a také to, že má vaši plnou pozornost. To přispívá k bezpečné upevnění mezi vámi a vaším dítětem. Tyto činnosti také podporují jazyk a důvěru ve vývoj dítěte.
Číst nahlas

čtení dítěti, podporuje rozvoj jazyka, stejně jako lásku ke čtení. Nemusíte knihovnu dětských knih doma na podporu čtení. Udělejte si časopis a vysvětlit obrázky na každé stránce. Změňte svůj hlas tón pro každý obrázek na podporu výrazy obličeje a smích z vašeho dítěte. Přečtěte si štítky na plechovek s polévkou ve spíži a na lahviček šamponů v koupelně. To může zdát hloupé občas, ale vy a vaše dítě bude mít čas, který strávíte spolu.
Make Some Noise

Jako dítě, dítě hraje podle bouchání, třepání nebo házení předmětů. Jako batole, on se vyvíjí "předstírat, hrát" stejně jako učení skutečnou funkci objektů. Vyjměte hrnce, pánve a plastové lžičky a nechte své dítě třesku pryč. Jako dítě bude nyní bouchání a hluk mu dělat. Jak vyroste, bude se začít používat lžíci míchat do pánve a může také bang příliš. Přehrávání hudby je také způsob, jak podpořit váš vývoj dítěte. Hudba podporuje pohyb. Tanec s dítětem není jen způsob, jak cvičit s ním, ale také způsob, jak být spontánní a podporovat smích.
Socializace
data

Play je jeden způsob, jak podpořit socializace u kojenců a batolat. Pozvat jedno nebo dvě děti do vašeho domu a mít nastavenou prostor pro děti na hraní. Děti nejsou připraveni hrát spolu v tomto věku, ale oni se učí od svých vrstevníků. Děti budou napodobovat to, co vidí ostatní děti dělají. Hrát si podporovat koncept sdílení, i když děti v tomto věku nejsou zcela pochopit pojem ještě.