Problémy se smyslovým Learning Center

Děti i dospělí s poruchami, jako je autismus, těžké deprese a poruchy senzorické zpracování mohou mít prospěch z návštěvy smyslové školící centrum. Neexistují žádné standardní požadavky na města a mnoho center obsahují smyslové zpracování tělocvičny nebo speciální místnosti, které poskytují smyslové podněty. S pomocí terapeuta, lidé, kteří používají senzorické vzdělávací centra naučit, jak správně zpracovat smyslové zkušenosti. I když tato centra mohou být užitečné, oni přece mají nějaké problémy. Jednotlivci mají různé potřeby

Různí lidé mají různé smyslové potřeby. Malé dítě s poruchou smyslové zpracování může potřebovat vysoce hmatové prostředí, zatímco dospělý trpí těžkou depresí může být nutné sedět v temné místnosti, aby se uklidnil. Protože lidé s různými speciálními potřebami nemohou sdílet stejnou smyslové místnosti, musí být smyslové učení střediska buď omezují na obsluhující určitá populace nebo vytvořit několik pokojů, které mohou být drahá záležitost.
Smyslové problémy nejsou brát vážně dost

Ačkoli jsou SPD je řekl, aby se vyskytnout u 1 20 dětí, někteří lékaři nevěří, že smyslové zpracování porucha je skutečný zdravotní stav. Mnohé zdravotní pojišťovny považují smyslové obráběcí centra jako experimentální léčbu a podceňovat přínos smyslových center učení. Je-li diagnóza nebere vážně a pacient nemůže plně přístup služeb centra, to je obtížné pro učící se města k práci přiměřeně, bez ohledu na to, jak dobře zásobené to je.
Odborníci jsou potřeba

smyslové vzdělávací centra nejsou jednoduché herní prostory pro děti. Stejně tak jsou lázně, kde dospělí jít odpočinout. Jsou terapeutické prostředí, které poskytují odpovídající podněty pro lidi trpící poruchami senzorické zpracování. Aby bylo možné používat místnosti správně, musí být smyslové učení centrum zaměstnat terapeuti pracují s klienty. Klienti musí mít schůzky a musí zaplatit za služby terapeuta na každém zasedání.
Drahé

Sensory školících center jsou často vyrobeny z více smyslových učení pokojů , které jsou určeny pro různé účely. Smyslová zařízení mohou zahrnovat vše od pestrobarevných světel, bublinkové trubky, vodopády a prostorový zvuk hudby do kuličkových jam a vahadel. Tato centra mohou být velmi nákladné. V Radnor, Pennsylvania, školní čtvrť Odhaduje se, že náklady na vybavení jednoho smyslového pokoj byl $ 4,000.