Mnoho sluchově postižené děti vědí, znakový jazyk. Může být vhodné najít tlumočníka. Pokud použijete tlumočníka, mluví přímo k dítěti, a ne na tlumočníka. I když Vy nebo dítě nevím znakový jazyk, mohou základní podepisování být prospěšný. Mnoho lidí se již podepsal smlouvu s rukama v běžné konverzaci, například směřuje vzhůru, když mluví o něčem vysoké nebo polohovací pryč, když se mluví o něčem na druhé straně místnosti.
Vyslovovala
Mnoho sluchově postižených dětí může odezírat ze rtů. Chcete-li komunikovat s dítětem, které rtů čte, ujistěte se, že budete čelit dítěte a že dítě sedí nebo stojí dost blízko, aby jasně vidět vaše rty. Mluvte pomalu a jasně, každé slovo vyslovovala.
Používání vizuálních pomůcek
vizuální pomůcky kdykoli je to možné. Pokud diskusi určitý objekt, myslí, že objekt, jak jste o tom mluvit. Diagramy a grafy mohou být užitečné pro všechny děti, včetně sluchově postižené. Psaní poznámek na tabuli je také dobrý nápad, jak dlouho budete psát stručně a čitelně.
Využívající technologie
veškeré dostupné technologie, které pomáhají při jednání, postižené děti. Titulků filmy, laserová ukazovátka a projekční plátna může pomoci dítě sledovat diskusi.
Úprava prostředí tak, aby odpovídala potřebám dítěte
Nedávejte dítěti zbytečné pozornost, které mohou rozpaků. Seat dítě od rušné oblasti, které mohou odvrátit ho. Vypněte zbytečné zařízení, které dělá hluk, který může dělat komunikace obtížnější.
Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena