Diagnostika a léčba ADHD

ADHD, což je akronym pro deficit pozornosti nepořádek hyperaktivity-, je porucha chování, která se vyznačuje zjevnou hyperaktivní, nepozorné a impulzivní chování. I když lékařská věda má za sebou dlouhou cestu v diagnostice a léčbě ADHD, stále není k dispozici laboratorní test k diagnostice tohoto onemocnění. Místo toho musí lékař nebo duševní zdraví profesionální spolehnout na platnost informací a o pacientovi. Přečtěte si více o diagnostice a léčbě ADHD. Hodnocení

Lékaři obvykle poskytnout pacientům úplnou fyzickou zkoušku před diagnostice je s ADHD. Lékař se bude diskutovat o pacientovu anamnézu, aby dávaly pro jiné zdravotní podmínky, které mohou ovlivňovat chování. Možné příčiny ADHD-jako chování zahrnují problémy se štítnou žlázou, deprese, problémy se sluchem, úzkost, poruchy spánku a poruchy učení. Náhlé život se změní také může ovlivnit chování, zejména rozvod, stěhování a smrt milovaného člověka. Lékař rozhovory pacienta a jeho rodinných příslušníků k určení pacientovy každodenní chování, zvyky, nálady a produktivitu.
Hodnocení Váhy

I když to není nutné pro oficiální diagnózu ADHD většina zdravotníci použít jeden nebo více ADHD chování hodnocení. V Connerovy Adult ADHD Rating Scales (CAARS) se běžně používá k hodnocení pacientů ve věku 18 let a starší. Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale (VADPRS) a Vanderbilt ADHD Diagnostic Teacher Rating Scale (VADTRS) jsou často používány k posouzení příznaků ADHD u mladších dětí. Systém hodnocení chování pro děti (BASC) je také často používán kurz dítěte úrovně hyperaktivita, úzkost, agrese a deprese.
Diagnóza

Medical a duševní zdravotníci diagnostikovat ADHD na základě kritérií stanovených podle Americké psychiatrické asociace (APA) v jeho Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (DSM). Pokyny uvádějí, že diagnóza ADHD požaduje, aby osoba pravidelně vykazující některé nebo všechny z běžných příznaků po dobu nejméně šesti měsíců. Protože tato podmínka není dospělý počátek poruchy, musí být pacienti vystavovali příznaky ADHD před tím, než bylo 7 let. ADHD chování musí být také přítomna ve více než jednom prostředí jako ve škole i doma.
Typické příznaky

Děti s ADHD mají tendenci být v neustálém pohybu, a to vždy kroutit a ošívat. Neobjevují se poslouchat, když jsou mluvil přímo a jsou snadno rozptýlit vnějšími podněty. Dětí s ADHD mají těžké době začíná, pokračuje a dokončení úlohy, které vyžadují soustředěné duševní úsilí, zejména domácí úkol. Typickými příznaky ADHD u dospělých pacientů patří chronická nedochvilnost a forgetfullness, dezorganizaci, impulzivní výdaje nebo sázkové hry, pracovní problémy, problémové vztahy a nízké sebevědomí.
Léky

ADHD se obvykle zachází s předepsanými léky, a to především určitý typ stimulant. I když se to může zdát divné, léčbě hyperaktivní dítě s stimulant, tyto léky obvykle mají uklidňující účinek na pacienty s ADHD. Tyto léky jsou k dispozici v rozšířeném vydání, dlouhodobě působícím a krátkodobým účinkem odrůd. Prodlouženým uvolňováním a dlouhodobě působící obvykle se užívají pouze jednou denně, zatímco krátkodobě působící typy může vyžadovat více než jednu dávku. Časté nežádoucí účinky léků ADHD patří bolesti hlavy, ztráta chuti k jídlu, nespavost a podrážděnost.
Jiné způsoby léčby

mnoho jedinců s ADHD zjistíte, že psychoterapeutickou léčbu lze poskytnout jim zvládání dovedností, které potřebují, aby lépe zvládat příznaky ADHD. Kognitivně behaviorální terapie (KBT) se používá především u osob mladších 18 let a skládá se z modelování chování odměnit dobré chování a trestání nežádoucího chování. Nácvik sociálních dovedností učit ADHD pacientů, jak se podívat na sociální podněty, číst výrazy obličeje a adekvátně reagovat na otázky a škádlení. ADHD koučování nebo životní koučink může pomoci postiženým lidem stát se více organizované a stanovit reálné cíle.