Sociální a emocionální vývoj v předškolním věku

předškolním věku jsou rozhodující čas ve vývoji dítěte. V této fázi dětem rozvíjet sociální dovednosti, které budou nezbytné pro interakci ve školních letech. Je důležité, aby rodiče a pečovatelé jsou si vědomi vývojových milníků, zda se jedná o fyzické či sociální. Vědět, co by dítě mělo umět v určitém věku může pomoci ošetřovatele sledovat potenciální problémy a poskytují příležitosti pro děti cvičit a zdokonalovat dovednosti v jejich přirozeném prostředí. 2 až 3 roky - Osobní /Sociální dovednosti

V tomto věku dítě často vyjadřují frustraci tím, že hodí záchvaty vzteku. Ona není schopna se otočí a je netrpělivý. Ona má tendenci používat fyzickou agresi vyjádřit frustraci a hněv. Jako její vyjadřovací schopnosti zlepšovat, bude agrese snižovat. Ona má tendenci být panovačný, objednávání dospělých kolem sebe. Často vystavuje vzdorné chování, křičí "ne" často. Tento negativní chování na dospělé, je důležité v rozvoji nezávislosti. Dítě má pomáhat s pracemi doma. Ona začne vykazovat známky empatie, uklidňující ostatním, kteří se zraní, nebo strach
2 až 3 roky -. Play

2-rok-staré dítě má sledovat a napodobují ostatní děti hrají. Je činný v paralelním hry, hráli po boku ostatních, ale ne ve skutečnosti s nimi. Ona je obsah hrát sám. Ráda oblékání do oděvů členů rodiny a které je úpravou napodobují. Ona může předstírat, že má imaginárního přítele, který je jejím stálým společníkem. Ona může nabídnout hračky, ostatní, ale bude velmi přivlastňovací, dokonce hromadí hračky. Ona může napodobit činnost udělala doma, jako je výuka své plyšáky používat nočník nebo krmení panenky
3-4 roky -. Osobní /Sociální dovednosti

3-rok-staré dítě směje často. Je přátelský a rád potěšit ostatní. Mluví si pro sebe často. Někdy má noční můry a strach ze tmy. Bude bránit svůj majetek a hračky, stávají agresivní nebo skrytí věci. Dospělí by měli umožnit dětem pracovat se řešení sporů, pokud hrozí fyzické násilí. 3-letý může sedět a poslouchat příběhy až 10 minut najednou. On často ukazuje náklonnost vůči ostatním dětem, zejména těm, kteří jsou mladší, nebo kteří jsou zranění. On může ještě mít zvláštní hračku nebo deku pro bezpečnost a pohodlí. Bude reagovat rychle na povely z možností než dospělí
fotografie 3 do 4 let -. Play

dítě v této fázi ještě často činný v paralelním hry, ale může zapojit do jednoduchých her a skupinových aktivit pro krátké časové období. Zdá se, pochopit se střídali, ale ne vždy je ochoten tak učinit. On používá předměty symbolicky ve hře a předstíral, že je nádoba koruna nebo blok je auto. Má rád předstírání hrát sám nebo spolu s jinými, zejména dress-up činnosti
4-5 roky -. Osobní /Sociální dovednosti

4-letý dítě má časté a nepředvídatelné změny nálady. Ona je přátelské a vstřícné. Ona může držet složité rozhovory a sdílet emoce s imaginárními kamarády. Ona může přehánět pravdu přes konfekčních příběhy její statečnost. Ona je často pyšný na své úspěchy a touží získat souhlas pro dospělé. Chce vyzkoušet věci na vlastní pěst. Tattling je převládající v této fázi
4-5 roky -. Play

4-rok-staré dítě velmi těší make-věřit a dramatické hry. Začne se zapojit do skupinových her a aktivit. Spoluhráči stále důležitější pro ni, ona chce být s ostatními dětmi po celou dobu. Začne hrát kooperativně. Ona bude sdílet většinu času, ale může být ještě časy, kdy ona je "panovačný" nebo nechtějí spolupracovat. Chápe a potřebuje hranice, a bude dodržovat pravidla většinu času.

Fotografie