Name volání je časté u dětí, ale existují výskyt když rodiče a učitelé jsou ti, kteří ohánět nich chybně mimo uvedení slov včetně tvrdohlavý, násilný, nedbalé, a neposlušné. Pravidelně by rodiče vůbec být vědomi toho, že dítě je již trpí mírnou až těžkou ztrátou sluchu, a když lékař říká, že podmínka může být vyléčen, neodhalené případy dojít k takovým nedorozuměním, k přihodit. Bylo by možné vyřešit věci? Chcete audiometrické vyšetření sluchu nebo stačit? Rodiče dva roky starý, který se nenaučili mluvit musí mít dítě vyšetření na hluchotu, podle anonymního lékaře. Níže je jeho zpráva o zjištěních. Když rodiče přijmout, jak se děti učí prostřednictvím napodobování slova, spojení sluchu s řečí lépe chápat. Jabber je to, co dítě dva až šest měsíců věku umí nejlépe. Brzy se naučí používat zvuky pro generování reakci. Když se začne slyšet hlasy svých rodičů, se naučí rozlišovat a používat pouze dobromyslný zvuky. Řeči těch, která ho obklopovala je také chápán. Dříve nebo později, bude se učit o slovech a pak vět. Děti se neučí řeči všichni ve stejném věku a pokrok je ponecháno na povzbuzení rodičů. Něco tak jednoduchého, jako je tón hlasu, nebo množství pozornosti ze strany rodičů k dítěti, může mít obrovský rozdíl v tom, jak se dítě vyvíjí řeč. V průměru bude vývoj řeči u dětí prezentovat normálně, řekl lékař, který také vyjádřil k možným rozdílům mezi slovníky, pokud jde o děti. Za dvanáct měsíců se dítě již být seznámeni se třemi slovy. Brzy po, 20 slova a slovní dvě skupiny bude jeho dovednost v osmnácti až 20 měsíců s následným 250 slov a vět ve dvou. Není nutné mít vysoce technické zařízení zkoumat novorozence sluch. Jako zvuk vychází z pohledu dítěte jsou rodiče upozorněni neschopností dítěte slyšet běžné zvuky. Několik příkladů těchto zvuků jsou zvonek a telefon zvoní, mocný hlas z druhé místnosti, tikot hodin, a stupátka. Ztráta sluchu v dítě, by měly být hlášeny k lékaři bez váhání. Po použití sluchové testy, nemnoho dětí odhodlaný být úplně hluchý. Zesílení zvuku je možné pomocí sluchadel, a tyto mohou být použity pro děti, které se narodí neslyšící, ale mají zbytky sluchu. Fungování pomůcky pro neslyšící mohou využívat děti. Většinu času se děti přizpůsobí naslouchátek rychle, a oni naleznou není třeba s nimi manipulovat nebo vytáhnout je pryč. Zbytky sluchu u dítěte neznamená, že bude muset jít do zvláštní školy pro neslyšící a se zavedením sluchadel v kojeneckém věku, je mu umožněno navštěvovat pravidelně školu. Pomáhá všichni učit, během všech důležitých formativních let, mluvit a porozumět druhým. Děti by měly mít možnost tato zařízení používají, stigma zdarma, pak by mohly mít větší šanci na společensky šťastného života, namísto života v samotě, že si nezaslouží žít.
