Jak mohu pomoci dítěti se smyslovým integrační dysfunkce?

Pokud zjistíte, že vaše dítě ukazuje mimořádným obtížím s stimulace, má potíže se zpracování informací z jejích smyslů (hmat, čich, chuť, zrak a sluch), nebo touží po neobvykle intenzivní stimulaci, vzít dítě na Smyslová integrační dysfunkce hodnocení. Děti se smyslovým integrační dysfunkce (dnes nazývaný Sensory Zpracování porucha nebo SPD) v průběhu nebo underreact na stimulaci. Chování SPD dítě displeje mohou poškodit dítěte sociální interakce a bránit jeho vzdělání. Diagnostika SPD umožňuje rodiče, učitelé a terapeuti identifikovat fyziologickou příčinu dítěte problematickou chování a řešit poruchy pomocí terapie. Návod
Stránka 1

Poznámka neobvyklé chování nebo přecitlivělost u Vašeho dítěte, například nadměrným nebo undersensitivity na taktilní stimulaci, zvuky či hnutí. SPD děti mohou vystavovat špatné svalové tón a zobrazí smyslové Hledám chování. Některé SPD děti odvést snadno soudili sami nebo pohyby druhých a vykazují přecitlivělost nebo necitlivostí k pachů, zvuků a světel. Podívejte se, zda dítě zobrazuje normální emocionální a sociální interakce a zda se zdá, že mají vývojově odpovídající smysl svého těla. Poruchy v kterémkoli z těchto oblastí může signalizovat SPD, ačkoli oni mohou uvést další onemocnění stejně.
2

Zeptejte se svého dětského lékaře o doporučení na profesionální ergoterapeut, kteří vám mohou pomoci při diagnostice a léčbě SPD. Žádost o schůzku s paralelní vývojové odborníka, který vám může pomoci určit, zda kromě JPD, že dítě má jiné vývojové postižení, které je třeba řešit současně. Mnohé autistické děti mají SPD. Ostatní SPD mají děti porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), diagnózu, která může požadovat souběžné léčby nebo měli opravdu ve skutečnosti byla diagnóza SPD od začátku.
3

Plán série schůzek s ergoterapeut pracovat s dítěte diagnózy SPD. Ergoterapeut bude rozvíjet terapeutický program, který pomůže dítěti vyrovnat hyposensitivities a přecitlivělosti, že zobrazuje. Některé terapeutické činnosti mohou zahrnovat práci s různými texturami vybudovat normální hmatovou zpracování, pomocí závaží, vážené produkty, odrážení, skákání, houpání, tlačení a tahání a houpající regulovat a upravovat dítěte nervový systém, hrát na houpačkách, jízda na koni a houpací hračky a terapeutické míče regulovat dítěte vestibulární pohyby.
4

znovu ergoterapeut činnosti doma navazující. Terapeut pracuje s dítětem na krátké relace. Pokud chcete, aby vaše dítě, aby si co nejvíce z terapie a zažít maximální výsledky opakujte terapeutovy činností doma, kdykoli je to možné, s využitím veškerých materiálů, hračky a nástroje, které máte. Můžete také pokračovat s dalšími terapeutickými činnostmi doma, že terapeut nemusí být schopen to udělat během pracovní terapie sezení, jako je zavedení aromaterapii do vašeho domova, pomocí relaxační techniky před spaním a nabízí podřízené potraviny s rostoucí různými texturami a chutná.