Příznaky autismu časný nástup

Autismus je vývojová postižení, typicky se objevit někdy od narození do 3 let věku, která ovlivňuje, jak dítě reaguje sociálně a komunikuje s ostatními. Ve skutečnosti, autismus není jediná podmínka, ale část spektra poruch, které se liší v rozsahu a příznaky. Řada oblastí, zdravotního postižení, je unikátní pro každého jedince s poruchou autistického spektra. Zatímco jeden může vyžadovat pomoc dokončit i jednoduché každodenní činnosti, může být v jiném nadaných tříd a užít si "typický" životní styl. Autismus je rozdělena do dvou kategorií, na základě, kdy a jak vyvinutí příznaků: regresivní autismus a časný nástup autismus. Definice

případě předčasného nástupu autismu, příznaky onemocnění nejprve projeví na ty kolem dítěte tím, že v době, kdy on nebo ona je 18 měsíců. Obvykle se první příznaky upozorněny na zdravotnickým pracovníkem někdy ve věku mezi 12 až 18 měsíců, protože to je velmi důležité období pro vývoj řeči u dětí. To kontrastuje s regresivní autismus, ve kterém se děti se zdají být vyvíjí normálně na čas, a pak se zdá vracet se, ztrátou sociální a komunikační dovednosti.
Problémy s receptivní jazyk

< p> Děti začínají rozumět jazyku, kolem nich dlouho předtím, než jsou schopni vyvinout slov vyjádřit. Zřejmý a výrazný nedostatek reakce na receptivní jazyk může být jedním znakem autismu. Do věku 12 měsíců, většina dětí důsledně reagovat na jejich jména a moci sledovat velmi jednoduché pokyny, jako například "Podívej, tady" a "Ne"


potíže s výraznou Jazyk

Expresivní jazyk je použití jazyka sdělit myšlenky ostatním. Děti s autismem často nevyjadřují (nebo ve velmi omezené) zájem o používání slov komunikovat s lidmi. Ačkoli vzory vývoj řeči se může značně lišit od dítěte na dítě, Národní institut dětského zdraví a lidského vývoje (NICHD) naznačuje, že každé dítě, které není blábol nebo coo jiné osoby ve věku 12 měsíců, se hodnotí profesionální.

nedostatek sociální interakce

dětí
Většina malých přiživovat se na jejich vztahy s důležitými lidmi ve svém životě, a to vyjádřit prostřednictvím objímání a poplácávání, do očí a zahájení interakce. Nicméně, mnoho dětí s autismem silně nelíbí sociální interakce, nebo jsou spíše odpojení od ostatních. Odmítá, aby oční kontakt s ostatními lidmi, je nezájem zapojit ostatní do hry, a vzhled raději se s věcmi, spíše než lidé mohou být všechny příznaky deficitu sociálních dovedností.
Neobvyklými projevy chování s objekty

Děti s autismem často vyjadřují větší zájem o hračky nebo jiné předměty, než v tom, že s lidmi. Typické chování malých dětí s autismem mohou zahrnovat: netradiční přílohu k hraček, jiných objektů a rutin, zapojit se opakující pohyby --- jako houpací nebo skákání po velmi dlouhou dobu, nebo si hrát s hračkami v neobvyklých cestách. Zdánlivě obsesivní potřebu mít věci a rutiny ve velmi konkrétním pořadí, nebo dokončit úkoly určitým způsobem je také příznakem autismu.