Senzorické Jungle Aktivity pro děti

Pomáhat mladým dětem rozvíjet jejich smysly - chuť, hmat, čich, zrak a zvuk - bude mít za následek zvýšení celkové učení a udržení schopností. Senzorické činnosti by měly být hravé a plně strhující, aby měly co největší dopad na mladé lidi se snažíte formovat. Jungle-themed smyslové činnosti jsou ideální, protože samy o sobě k získání divoké a chaotický, to vše ve jménu vzdělávání. Chuť

Pozvěte své mladé studenty, aby se spojily v džungli svátek! Položte banány, Animal Crackers, kokosový džus, a Různé druhy ořechů. Za prvé, mají děti jíst jako volně žijící živočichy. Ať se jako chaotický a jíst tak rychle, jak chtějí po celých 30 sekund. Další, řekněte jim, že je čas k jídlu ve zpomaleném filmu. Mít děti se jeden kousek banánu nebo malý doušek kokosové šťávy, válcování jídlo kolem úst. Tato změna tempa Zvýší smyslové vašich žáků odpovědi na chuťové podněty.
Dotykový
vycpaný lev bude stimulovat dítěte hmat.

přinést velké plyšáky do začátku třídy předškolního vzdělávání. Zvířata by měla být obyvatelé džungle, jako jsou gorily, lvi a zebry. Mít děti dotknout různých částí zvířat a zprávu o tom, jak se cítí. Například, můžete klást otázky jako: "Je lví vlasy měkké nebo tvrdé?" a "Jsi zebra oči hladký nebo hrubý?" Tato jednoduchá činnost bude rozvíjet jak dětskou hmat a jeho schopnost formulovat různé kvalitativní popisy neživé objekty.
Vůně

přijmout řadu bavlny koule a distribuovat je v celé vaší třídě patře. Dejte několik kapek voňavého oleje (tj. pačuli a santalové dřevo) na asi dvě třetiny z vatových tamponů. Dejte vědět svým studentům, že lvi používají čich najít jídlo a ostatní zvířata v džungli. Dejte jim vědět, že na ně přijde řada, aby se lvi. Mají celou třídu, včetně vás, dostat se na všechny čtyři a toulat se po třídě, popotahování z dobré vonící vaty. Studenti by měli přinést všechny páchnoucí vaty do centrálního umístění a nechat non-páchnoucí vaty kde jsou na podlaze. Tato činnost pomůže studentům rozvíjet akutní senzorické schopnosti týkající se cítit
Sight

požádat rodiče, aby své děti do školy nosit své nejlepší džungle zařízení;. Tropickou tématikou košile a safari hávu je vítán. Udělejte si exkurzi do místní zoo. Nechte děti, aby pozorovat divoká zvířata v jejich rodných džungle stanovišť. Využijte příležitost k vytvoření prostorových konceptů do svými dětmi, které rozvíjejí zrak. Zeptejte se na otázky typu: "Jsou žirafy vyšší nebo kratší lvy?" a "Je opice nad nebo pod prolézačkami?"
Zvuková
Tribal bicí dát smyslové činnosti džungle cítí.

přinese řadu domorodých bubnů do učebny. Pokud je to příliš obtížné se studenti setkají s hrnce a lžíce nebo jiné třídě objektů, které snesou výprask. Řekněte žákům, že se bude dělat beaty džungle. Mají studenti vykonávají rychlé rytmy, pomalé rytmy, hlasité beaty a měkké beaty, jak navázat na jejich smysl zvuku.