Aktivity pro kojence plavání lekce

To nemusí být možné očekávat, že dítě se ponořit do bazénu a plavat naznak, ale je možné naučit malé dítě nejméně šesti měsíců věku držet jeho vlastní, a dokonce si sám, ve vodě, pod bdělým dohledem. Utonutí je naděje, že udeří strach do srdce rodičů, a tak není divu, že stále více rodin může rozhodnout se seznámit své maličké s vodou. Bazénový lekce aktivity naučit kojence základní dovednosti přežití ve vodě. Úvod do
vody

nejdůležitější dovednost, že děti by měly mít od plavání je odstranění strachu z vody. Většina kojenecké plavání instruktoři zahájit program žádá rodiče, aby dítě do vody s ním, držet dítě nad vodní hladinou. Rodiče by měli začít dotýkat vody a pohybovat rukama kolem sebe, zobrazování vnější vzhled potěšení. Dále by rodiče umístit několik kapek vody na kojence ruku nebo nohu, což dokazuje, že je to stejná látka dítě prožívá, když se vykoupat. Pokud dítě je pohodlné, bude rodič obecně ponořit nohy, pak se její nohy a její tělo až do pasu. Instruktor plavání bude obecně dostatek času pro dítě prozkoumat vodu, dokud se zdá obsah.
Bubbble Blowing
fotografie

velmi časté lekce plavání kojenců ve třídách se učí foukat bubliny. Tato aktivita pomáhá děti pochopení vztahu mezi vzduchem a vodou. Instruktoři se požádat rodiče, aby své děti čelit a vyhodit do vzduchu. Dítě se může začít kopírovat toto chování a rodiče by měli podporovat to imitace. Dále by rodiče ponořit jejich tváře až těsně pod nosem a jemně foukat bubliny do vody. Pomáhá ukázat radost z možnosti vytvářet vodní bubliny. Opakujte dvě akce znovu a znovu. Mnoho dětí to mladí nemusí cítit se snaží tuto dovednost hned, ale bude opakovat výkon při každé třídě pomoci povzbudit a poučit dítě
Dosažení a popadl

Další důležitou dovednost naučit děti plavat v průběhu kurzu je, jak se dostat ven do vody a chytit na flotační objektu nebo ze strany na bazén. Instruktoři hodinu zahájit tím, že rodiče s flotační zařízení jako pádlo desce nebo vodní nudle. Rodiče držet na objektu a kojence a pohybovat se ve vodě, takže se dítě může cítit, jak objekt může držet osobu nahoru. Dále, rodiče by měli jemně zatlačte na objekt pryč do vody a pak se natáhnout a uchopit předmět a vytáhněte ji zpět. Rodiče by měli opakovat tuto činnost, dokud dítě nezačne se snaží napodobovat ji.