Aktivity pro výuku čtyřverší básně

čtyřverší je sloka poezie, která obsahuje čtyři řádky a obvykle tvoří jednu ze čtyř vzorů koncových rým. Mnoho básní využít čtyřverší, takže pochopení čtyřverší je důležitým krokem pro studenty nejprve učí poezii. Vybudovat základní znalosti o čtyřverší pomocí jednoduchého čtení činnosti před přechodem na písemné aktivity a pokročilejší čtenářských aktivit. Čtyřverší Rhyme Srovnání

čtyřverší může mít čtyři možné vzory koncové říkanky: AABB, ABAB, ABBA a ABCB, kde odpovídající písmena představují řádky s koncovými rýmovat slova nebo slabiky. Stručně vysvětlit rozdíl mezi těmito vzory koncové Rhyme své třídě, který poskytuje jeden nebo dva jednoduché příklady pro každý typ. Potom projít kolem letáku dalších neidentifikovaných, čtyřverší. Použijte příklady ze slavných básníků nebo příklady, které vytvoříte na vlastní pěst. Požádejte studenty, aby určily, který čtyřverší po které končí rým typu. Přitom studenti vyškolit své uši vyzvednout na rýmů snadněji, když se seznámili s tím, jak čtyřverší využívat rýmovat. To umožňuje psaní vlastních rýmů snadněji čtyřverší později.
Individuální psaní Cvičení

psaní čtyřverší básně poskytuje studentům možnost pracovat s čtyřverší formátu nejpřímější možným způsobem a zároveň dává jim šanci uplatnit svou fantazii. Po vysvětlení základní čtyřverší formulář pokyn, aby studenti psát své vlastní čtyřverší. Můžete přiřadit téma, jako je rodina, škola či koníčky, nebo můžete nechat studenty psát o nějakém tématu, které si vybrat. Navíc můžete přiřadit koncový rým vzorem pro studenty používat nebo dovolit jim vybrat ze čtyř modelů samotných.
Společné psaní Cvičení

společný psaní cvičení buduje další povědomí o formě čtyřverší a zároveň umožňuje studentům pracovat na své dovednosti týmové práce. Rozdělte studenty do dvojic. Už každá dvojice postavit čtyřverší s vzorem Abab říkanky. Prvním studentem v každém páru píše první sadu přímky AB, zatímco druhý žák píše závěrečné AB linky. Přiřazení jednoduchý, univerzální téma pro studenty psát a umožní páry možnost rozhodnout o určité téma než psát.
Ubytování Básně

svátky a další zvláštní příležitosti poskytují perfektní příležitost zachytit pozornost mladých studentů na lekci o poezii. Děti se vzrušovat při zvláštních příležitostech a budování cvičení kolem těchto příležitostech kanálů jejich přirozeného vzrušení do konstruktivní vzdělávací zkušenost. Vyhledávání online nebo v antologiích pro čtyřverší vzorků se točí kolem hlavních svátků, jako jsou Vánoce a Nový rok, nebo drobné svátcích, jako jsou prezidenti den nebo Hromnice o den více. Případně napsat svůj vlastní příklady k použití ve třídě. Přečtěte si prostřednictvím těchto vzorků básní jako třída a diskutovat o čtyřverší formulář za pochodu. Kromě učení na základní čtyřverší formulář, studenti učí, jak poezie spojuje s realitou a jak to popisuje známé zkušenosti.
Básně obsahující více čtyřverší

Po svých studentů mají pochopení základního čtyřverší formě, přejít na příkladech básní, které obsahují více čtyřverší. To umožňuje žákům, aby si čtyřverší působit jako základní stavební kámen v básních v různé míře složitosti, dále zdůrazňovat čtyřverší jeho hodnotu. Požádejte studenty, aby identifikovat básňový celkový koncový rým vzor a diskutovat o tom, že rozdělí báseň do čtyřverší ovlivňuje rytmus básně. Poznávání rytmu otevírá dveře pro pozdější výuku na poetické metr - jako jamb pentametru - a poskytuje studentům prazákladní pochopení toho, co odlišuje poezii od prózy psaní. Zahrnout básně, které používají čtyřverší spolu s dalšími typy sloka, pokud si budete přát. Sonet, například, obsahuje tři čtyřverší a končí dvojverší.