České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Odůvodnění Play materiály a aktivity pro kojence, předškolní a školní věk

 
Přehrát aktivity pro děti přes děti školního věku jsou důležité pro řadu vývojových důvodů. Správné činnosti a materiály podporovat zkoumání, fantazie, sociální dovednosti a tělesný vývoj. Zvolte činnosti, které jsou vhodné pro věk a úroveň dovedností dítěte, aby doba přehrávání produktivní a zábavné. Průzkum

Počínaje nejstarších věku hry, hračky, podněcovat bádání o dítě v okolí. Hračky mohou podporovat základní milníky s kojenci, jako je dosažení, plazení a manipulaci věci s rukama. Oni také mohou být zdrojem barev, textur a zvuků, vývoj novorozence schopnost zpracovávat smyslové vjemy. Play aktivity mohou podporovat předškolního věku zkoušet nové věci a rozvíjet smysl pro sebe sama. Studenti, kteří začínají škola může být povzbuzovány, aby se odstěhoval z jejich zóny pohodlí a prozkoumat se správnými herních materiálů.
Imagination
hrdiny rozvíjí dětskou fantazii.

právo herní aktivity a materiály pro batolata a děti školního věku pomáhat budovat svou fantazii. Hračky v tomto věku by měly podporovat dítě vymyslet část činnosti, přičemž samotné hračky slouží jen jako rekvizita. Například zbarvení nástroje povzbudit děti, aby vytvořit svůj vlastní obraz, zatímco hra jídlo a kostýmy může povzbudit, aby jednali ven předstírat svět. Přestože nejnovější technologie může být v módě, panenky nebo akční figurky bez spoustou tlačítek může být skutečně lepší pro pěstování dětskou fantazii. Dítě sám je motivován k rozvoji reakce hračky a začlenit ji do hry.
Sociálních dovedností
Play podporuje sociální interakce a rozvíjí sociální dovednosti.

Děti vytvořit vhodné sociální dovednosti s těmi správnými hrou a činnostmi. Když hrají oni činnost společně, mohou děti rozvíjet dějové linie a znaky, které se spoléhají na sociální interakce. Oni také cvičit a naučit se komunikovat cenné sociální dovednosti, jako je sdílení, kompromisu a spolupráce. Zahrajte si materiály, které podporují sociální interakce dětí síla prožít emoce, které vyplývají ze vztahů se svými vrstevníky. Mohou mít negativní herní zážitek, který nabízí příležitost pro vedení a poučení. Mají také příležitost rozvíjet přátelství.
Fyzický vývoj
aktivity

Play pomáhají dětem rozvíjet fyzicky. Děti jsou povzbuzovány k procházení, pohyb, protáhnout a chodit, budování svalů a rozvíjet smysl pro rovnováhu. Mladší děti rozvíjet motoriku pomocí velké svaly těla běžet, skákat, házet a tančit. Oni pak rozvíjet jemnou motoriku soustředí na aktivity, které vyžadují malé, přesný pohyb. Fyzická aktivita také pomáhá dětem zbavit stresu a cvičení, zvyšuje jejich celkovou úroveň zdraví. Spuštění fyzickou hru brzy pomáhá dětem dostat do zvyk výkonu, podporu celoživotního zdravého životního stylu.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena