Dovednosti pro řešení problémů u batolat

Děti začínají učit problém-řešit dovednosti při narození. Jak oni začnou chytit, protřepejte a sát na hračky, ale také začít učit. Děti začínají jejich problém-řešení život se základní příčiny a účinku uvažování. V době, kdy malé děti dosáhnou věku batole, jejich problém-řešit dovednosti začínají zrát. Pozorování a imitace Batolata
věnovat pozornost tomu, jak řešit problémy vrstevníci.

V mladém věku, batolata začínají učit pozorováním a napodobováním. Dívají se na starší vrstevníky, sourozenci a jejich rodiče, aby viděli, jak se chovat v určitých situacích. Tato pozorování vedou k přírůstku problém-řešení dovedností. Batolata mohou vidět staršího sourozence se špinavýma rukama a pak pozorovat umyjí ruce ve dřezu. Tento jednoduchý úkol vede batolata napodobit své sourozence, a tím se učí řešit problémy pozorováním a napodobováním.
Paměti a vyvolání řešení

Důležitým aspektem problému předčasného řešení je paměť. Děti často mají vynikající paměť a jsou schopni vyvolat problém, který měl dříve a zvážit řešení. Například, je-li malé dítě běží z vody a žádá o jeho rodiče více, může se zobrazit jeho rodiče doplňování kalich z vodního chladiče. Za několik dní nebo týdnů později, dítě může mít prázdnou pohár a připomene předchozí řešení. Dítě se vrací do chladiče vody a náplně šálek sám.
Co se stane, když ...
Batolata často dozvědět, co nedělat, když se snaží některé věci.

zajímavé řešení problémů dovednosti sledovat vyvíjet, je-li dítě vnitřně se ptá sám sebe: "Co se stane, když já ..." Pokud dítě vidí hračku, kterou chce na horní polici, může se začít zkoumat způsoby, jak se dostat dolů. Uvědomuje si, rychle se ho nemůže najít, a pak se diví, co by se stalo, kdyby naskládané polštáře nebo krabice a snažil se dosáhnout horní polici? Nakonec se mu zjistit, jak dosáhnout jeho hračku, ale mohl udělat několik chyb podél cesty.
Trial and Error
chidren dozvědět o pokusu a omylu, když se snaží dokončení puzzle.

Pokusu a omylu je obyčejný způsob, batolata učí řešit problémy. Mnoho hraček vítám tento typ učení. Box hračky s výřezy v různých tvarech vítejte batolata tlačit na odpovídající tvar přes otvory. Obecně platí, že batolata nejsou automaticky rozpoznat, co hračka vyžaduje. Nicméně poté, co se snaží strčit několik různých tvarů pomocí trojúhelníkové díry, batolata nakonec zjistit, co funguje.