České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Aktivity pro děti v předškolním věku Schopnosti Stavební

 
Busy batolata milují objevovat svět kolem sebe. Strečink mladík na sociální, fyzické a duševní zralosti může být stejně snadné jako hraní hry Speciální Hry v kuchyni nebo v autě. Vývojové odborníci doporučí sortiment dovednost budování aktivit pro děti v předškolním věku, takže se učí zvládnout čísla, provozovat příbory a postupujte podle pokynů před vstupem do mateřské školy. Poslech

předškolák absorbuje více ve škole, když ona byla trénoval poslouchat pokyny, podle předškolní rock stránkách. Začněte tím, že žádá ji vyzvednout své boty, a pak postupně vkládat další kroky, jako je například provádění její boty do své ložnice. Předstírat, že jste zapomněl na konec na své oblíbené příběh a požádat ji vysvětlit závěr. Nebo vymyslet hloupý příběh, při jízdě v autě a pak požádat ji, aby relé celý příběh zpět k vám.
Matematika

Děti v předškolním věku získat neocenitelné matematické pojmy prostřednictvím levná bludiště a připojte-the-tečka knihy, které se prodávají v supermarketech. Řešení těchto puzzle učí děti dívat několik kroků dopředu, což se stává kritickou model vyšší matematiky, říká, že domácí škola mateřská Maureen Whittman na webových stránkách Průvodce Edu. Proměňte své kuchyně do učebny instruováním vaše preschooler, které vám pomohou při dělení chlebového těsta na dvě stejné části, nebo vrátit těsto na devět palců dlouhé stvoření.
Motor

zručnost, aby dítě uchopit tužku, vidličku zvládnout a používat jiné nástroje, dětské ergoterapeut Carrie Lippincott píše na Make--Grade-OT stránkách. Podporovat rozvoj motorických dovedností tím, že žádá jej, aby trhat noviny nebo barevný papír na proužky používat jeho ukazováčkem a prostředníčkem a ukazováčkem. Nechte ho vložit ty drcené papíry na větší papír jako koláž. Nebo, trenér ho vrátit hlíny prsty a pak řez s tupým plastovým nožem.
Sociální
data

Play nést velké množství příležitostí k učení, podle Baby Centrum stránkách. Děti v předškolním věku učí spolupracovat s ostatními dětmi, ne jen zapojení do side-by-side interakcí. Naučí se číst další děti emoce. Mládež také objevovat radosti i techniky, aby ostatní lidi se smát, i když oni prostě chovat hloupě před ostatními. Skill-stavební činnost, které podporují sociální interakce, patří: hrát domu, práce s uměleckými dodávky, nebo pomocí stavebních bloků

.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena